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多练会计:用“互联网+”思维学会计

来源:多练会计  2015年11月23日 17:08    阅读:169

  在线教育主要是指以互联网为媒介,多媒体技术为主要媒体,在网上进行的跨时空、跨地域的,实时或非实时的交互式教学形式。与传统教育相比,多练会计智能学习系统就是以在线教育为模式,将会计真账实操课程融入高智能学习系统中,有独特的优势,主要表现在如下几个方面:

  1、良好的交互性。多练会计智能学习系统最重要的一个特性是具有良好的交互性能。不仅可以利用网络进行学习,同时也可以向老师提问、与同学讨论问题,形成交互式学习,不再是传统教育中的以教师为中心、以课堂为中心,而是以学员为中心。

  2、灵活方便。多练会计智能学习系统的另一个特性就是方便、灵活。学员可以在任何时间、任何地点进行会计真账实操的演练。除此之外,还可以自己掌握学习进度,合理安排自己的学习时间。

  3、易于管理。电脑有着巨大的信息处理能力和储存能力,利用电脑的这种特性,大部分学习都可以在网上进行。例如:学习者进度、学习时间的安排、提交疑问和老师答复等,同时网络数据库可以记录每个学员的做题现状、问题提问等个人情况。所有这些记录构成了学员完整的学习资料。这些资料随时可被学员调出来查阅,甚至可以随时回顾课程实操情况。和传统教育相比,多练会计智能学习系统的这种特性可以节省大量时间和管理费用。

  4、资源共享。网上资源的共享,互联网本身就是一个巨大的资源库,是一个知识的宝库。这个资源库可为学习者提供多种学习的便利,扩大学习者的知识面。海量的会计常用模版、报税实操资料等,学员可以根据需求随时下载。

  5、个性化的服务。现代人注重的是个性化发展,学校培养人才也不能都按照一个标准。多练会计智能学习系统的学习方式灵活,可选择资源充分,为个人兴趣的发展提供了充足的发展空间。

  6、可以优化教育资源。现代教育的教学内容迫切需要随着科学技术的迅速发展而及时更新。传统教学很难做到,而多练会计智能学习系统的教育资源却可以做到这一点。教育资源可以随时更新和补充,可以及时地反映出最新的会计政策变动,并把这些都编入实操课程的教学内容中来。

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